viernes, 29 de noviembre de 2013

El derecho de los niños, comenta y recuerda, replíca o aporta...
link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_vv2JBpinbE

21 comentarios:

  1. En el vídeo de los derechos de los niños de la UNICEF se puede dar cuenta que los niños deben gozar de una vida armoniosa, llena de amor, seguridad y oportunidades según estos derechos; sin embargo no siempre es así pues en la sociedad en la que hoy día vivimos existen comunidades en las que debido a la pobreza o algunas deficiencias en la que viven muchos niños no tienen acceso a los derechos que deben de gozar, como lo es a la educación, a una familia, a una identidad, a la no discriminación, a no trabajar, a la protección contra el abandono, protección durante la guerra. Todos estos derechos son los que brindan mejores condiciones de vida a los niños y por lo tanto un mejor desarrollo.

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    1. Sam! estoy de acuerdo con tu comentario, de hecho igual hice referencia a que no siempre es posible el cumplimiento de estos derechos, por causas interminables. También tomando en cuenta como ha cambiado la concepción del niño, de un tiempo para acá.

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  2. En este video, podemos ver expuestos los derechos de los niños expedidos por la UNICEF (En inglés United Nations International Children's Emergency Fund y en español Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia) el cual no dice los derechos de los niño que es a la educación, una familia, una identidad, a la no discriminación, libertad contra el trabajo infantil, protección contra el abandono y protección durante la guerra. Son derechos que si en un niño se desarrollan plenamente esté va a gozar de una vida saludable tanto mental como físicamente, pero en algunos casos por diversos factores de pobreza o alguna otra cuestión los niños son desprotegidos a tempranas edades o simplemente tienen que trabajar por necesidad no podemos decir que se ha llegado a una cierta unificación de estos derechos los cuales son fundamentales para el desarrollo correcto del niño.

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    1. es muy buena tu aportación ya que estas retomando al contexto en el cual el niño se esta desenvolviendo, así como también estas haciendo notoria la teoría ecológica de Bronfenbrenner en el cual nos habla del Microsistemas, Mesosistemas, Exosistemas, Macrosistema, los cuales nos involucran a conocer el contexto en el cual el niño se esta desarrollando.

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  3. Según la UNICEF hoy en día existen distintos tipos de derechos que tiene que tener un niño como: educación, derecho a una familia, a tener una identidad, libertad contra la discriminación , libertan en contra del trabajo infantil , contra del abandono y la protección durante la guerra según lo marcado en el video.
    Si retomamos un poco al autor Juan Delval, podemos recordar que en el sigo siglo VI el niño no tenia un valor para la sociedad, los niños eran poco reconocidos, ya que se les consideraba débiles y como una carga. pero recordemos que para llegar a ser a adultos, pasamos la etapa de la niñez, durante la cual varias factores van modificando nuestro comportamiento durante nuestra vida, hasta ser grandes y reflejar los acontecimientos que se vivieron durante la niñez, ahora existen 10 derechos para los niños según la ONU, los cuales dan una buena calidad para los niños y beneficien su desarrollo en el medios social que les rodea.
    Actualmente el niño tiene un gran valor para la sociedad, así como es de suma importancia su desarrollo y aprendizaje que este valla adquiriendo durante su crecimientos, ya que será el futuro que se deja a la sociedad. se le deben de inculcar a los niños valores, ya que hoy en día se han perdido, lo cual nos lleva a una sociedad que en vez de estar progresando esta en constante decadencia

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    1. Tienes razón al mencionar que el niño cuando va creciendo y llega a la etapa adulta, refleja el comportamiento que alguna vez vivió en su infancia, un ejemplo, si el padre golpeaba al niño, cuando este llegue a la edad adulta, también lo hará con su hijo, porque el creerá que lo que hacía su padre estaba bien. Entonces todo esto es un ciclo que se va repitiendo.

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  4. Este video hace referencia a la UNICEF, la cual consiste en proteger los derechos de los niños y de las niñas. Este video nos menciona diversos derechos que debería de tener el niño: tiene derecho a recibir educación, a ser integrante de una familia, tener una identidad, el niño de ninguna manera debe de ser discriminado, el niño por ningún motivo debería de trabajar, contra del abandono y el menor debe de estar protegido durante las guerras.
    Hoy en día podemos notar el gran cambio que se ha hecho notar en algunos lugares, porque antes al niño no se le daba importancia, pero en otros casos sigue sucediendo lo mismo. El maltrato físico, y psicológico siguen al mando en algunas familias, y si prestamos atención, el que más se ve afectado es el menor, al ser un imán de diversos problemas.

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    1. Como mencionas es verdad que hoy en día ha habido un gran cambio en el valor del niño y esto es en parte gracias a los derechos humanos que se crearon como una forma de que el niño tuviera voz y voto en su vida, que no fuera tomado como un ser sin importancia y también estoy de acuerdo que en la actualidad hay muchas personas que no los respetan, en ocasiones los ven como algo malo que les paso o bien para una negociación ilícita, como el tráfico de órganos o trata de menores, así que a la vez te hace reflexionar de las condiciones en las que viven los niños de la sociedad y preguntarte por qué estos derechos no se cumplen como debería de ser para que los niños del mañana se desarrollen con plenitud.

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    2. Tu comentario es preciso y si como lo comentas el niño no tenia importancia en lo más mínimo, pero ahora debe ser diferente ante el planteamiento de estos valores, pero como nos comentas en muchos lugares aun no se ha percibido el cambio que es importante se lleve acabo lo antes posible y así evitar los daños que nos mencionas.

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  5. “Aprendamos nuestros derechos” es un video que hace referencia a los derechos que deberían de tener los niños y niñas del país. Con el paso del tiempo la concepción del niño ha ido cambiando de manera considerable ya que en la antigüedad no había un interés porque el niño sobreviviera, no se le daba una educación como tal ni mucho menos se le demostraba amor y cariño por parte de los padres. Hoy en día están planteados ya los derechos de los niños, que toman en cuenta varios puntos importantes que han ido marcando la idea general de ser niños, por ejemplo derecho a la educación, a una familia, a una identidad y por lo tanto están en contra del trabajo infantil, la discriminación, el abandono, entre otros. En la actualidad aún no se ha logrado que los derechos de los niños lleguen a todas las regiones del país, ya que son desconocidos tanto por los padres y por supuesto por los niños, estos últimos siendo los más afectados, por lo tanto este incumplimiento de derechos se ve reflejado en un futuro. Los niños cuando crecen se van dando cuenta en realidad cuáles eran sus derechos y obligaciones, y quieren que sus hijos los vayan cumpliendo con su ayuda. Derecho a una educación en algunas regiones no se lleva a cabo ya que las familias no le ven caso el estudiar o simplemente deben de trabajar los niños para ayudar a sus padres en los gastos del hogar, aquí se está violando una derecho más el del trabajo infantil, que a veces es obligado por los padres para obtener beneficios de ellos. Se me hizo muy interesante ya que por medio de imágenes me iba dando una idea de qué derecho se trataba, y me ponía a reflexionar si de verdad se cumplían al 100% estos derechos, y llegué a la conclusión de que no se cumplen completamente por diferentes motivos.

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  6. Este vídeo me parece interesante desde la forma en la que comienza pues se muestra un niño trabajando, que al pasar un autobús escolar quiere alcanzarlo pero no puede, con eso da entender que los niños tienen derecho a la educación. También en este vídeo se expresan los derechos que manifiesta la UNICEF, en dónde a través de imágenes como en el primer caso representa la ausencia de ese valor que al final con letras indican a qué valor se refiere, el segundo derecho es a la familia el cual es representado por un niño que dibujo a dos personas y se puso en medio de ellas haciendo alusión a que eran sus papás; el otro es que tienen derecho a una identidad para ser integrados en una sociedad y evitar la discriminación de lo cual se derivan algunas otras cosas como que tienen derecho a ser libres de discriminación, también que los niños deben de tener la atención por parte de sus padres y así luchar contra el abandono y por último que ellos deben de ser protegidos durante la guerra en vez de estar en ella. Desde mi punto de vista considero que al respetar estos derechos se puede conseguir que el niño se desarrolle en plenitud dentro de una sociedad integradora, pues como ya hemos visto hay muchos factores que pueden afectar su desarrollo y el cumplimiento de los derechos contribuye mucho a evitar que estos factores cobren fuerza dentro del desarrollo infantil, ahora bien otra cuestión que me parece interesante es los derechos de los niños dentro de una familia pues bien se sabe que el primer contexto en el que el niño se desarrolla es el familiar y de él depende que en los demás contextos se desarrolle de manera adecuada.

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  7. En este video se nos muestra los distintos derechos que uno como niño deben tener, y estos son enmarcados por la UNICEF que es el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia el cual trabaja en favor del desarrollo y protección de los niños, para contribuir a resolver sus necesidades básicas y así poder ampliar sus oportunidades, dichos derechos son:
     Educación. Es fundamental ya que le permite al niño el poder adquirir conocimientos y contribuye a su desarrollo.
     Familia: Es la que le brinda protección y apoyo al niño.
     Identidad: Es muy importante ya que le permite al niño identificarse como integrante de una sociedad, lo cual incluye el poseer un nombre, apellido, nacionalidad, sexo, etc.
     Libertad contra la discriminación. Ninguna persona puede discriminarte ya sea por el sexo, color de piel, nacionalidad u otro aspecto.
     Libertad contra el trabajo infantil
     Protección contra el abandono
     Protección durante la guerra

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    1. exacto Yaz todos estos derechos son primordiales en el desarrollo del niño, pero hay que imaginar si en todo el mundo se llevaran a cabo estos derechos no viviríamos en el mundo que hoy en día vivimos, los niños gozarían de de una vida llena de oportunidades y de mejora personal; sin embargo parte de lo que pasa es por parte del gobierno pues no crea igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos en general y así mismo fracturando lo que se quiere lograr para las nuevas generaciones.

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  8. El video “Aprendamos nuestros derechos” es un material que ilustra el primer instrumento internacional que establece que todas las niñas, niños y adolescentes, sin ninguna excepción, tienen derechos y que su cumplimiento es obligatorio para todos los países. Con la Convención de los Derechos del Niño, la CDN, los niños y niñas dejan de ser simples beneficiarios de los servicios y de la protección del Estado, pasando a ser concebidos como sujetos de derecho. Con la finalidad de colocar a la infancia como una responsabilidad de todos.
    Además la UNICEF trabaja para contribuir al pleno cumplimiento de los derechos los niños, por mencionar algunos de ellos: el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social. Los cuatro principios fundamentales son la no discriminación; la dedicación al interés superior del niño; el derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño. Todos los derechos que se definen en la son inherentes al óptimo desarrollo de todos los niños y niñas. Pues si bien es cierto y remontándonos hace siglos atrás existía una desvalorización del niño,según algunos autores como P.Aries y J.Delval nos mencionan que se le negaban la vida a los niños no deseados o inválidos, eran vistos como un sujetos para el progreso de una familia o bien como una “carga”, etc.
    Actualmente la concepción de la infancia, las actitudes hacia los niños y el cuidado que se les da se ha ido modificando al igual que las ideas y comportamientos que se tienen.

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  9. CRISTINA GUEVARA GOMEZ
    Aprendamos nuestros derechos
    Este video es referente a la Unicef, nos ofrecen pequeños videos con escenas relacionadas a cada uno de los valores que deben ser muy importantes para la sociedad como son el derecho a la familia una identidad, de tener la libertad contra cualquier tipo de discriminación, la libertad contra el trabajo infantil y un derecho relacionado con el video de casa protectora que es el de protección contra el abandono de la familia o como lo mostro el video de su madre y posteriormente de su padre, terminando con el derecho a la protección durante la guerra.
    Esta presentación nos deja mas claro los derechos que poseemos en algún momento de nuestra vida en este caso la infancia, los mismos que debemos de cuidar y respetar, el maltrato psicología que los perjudica en muchos ámbitos de su desarrollo desde esta etapa hasta lo largo de su vida, por lo que debemos prestarles mucha atención y llevarlos acabo.

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  10. En este video nos muestran algunos de los derechos que deberían de gozar todos los niños, sin excepción alguna. Pero nos podemos dar cuenta que no todos gozan de ellos por diversas circunstancias en las que se encuentran inmersos.
    El derecho a la educación, es un derecho que en ocasiones parece un privilegio, pues no todos tienen la oportunidad a él, partiendo desde la ideologías familiares del niño(no es necesario estudiar, porque trabajaras) o por las condiciones en sociales en las que se encuentra(para qué estudiar, si vas a migrar)esto se debe a que en algunas comunidades el acceso a la educación no es tan fácil, otro derecho que se destaca en el video es el de la identidad, todos tenemos éste derecho sin importar de donde seamos y en donde nos desarrollemos.
    Queda claro que los derechos destacados en el video, sirven al niño para que tenga un adecuado desarrollo.
    En estos aspectos podríamos recaer en la teoría de BRONFENBRONNER que nos habla sobre sistemas (micro, meso, exo y macro) los cuales son inseparables uno del otro y que tienen relación para su construcción uno del otro. (influencia del medio ambiente para el desarrollo del niño)

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    1. Estoy de acuerdo contigo al decir que la educación en ocasiones parece ser un privilegio ya que no todos tienen acceso a esta, ya se por falta de recursos o como nos mencionabas por las ideologías familiares y sociales, un claro ejemplo de ello es el caso de Fausto que desde una edad temprana tubo que migrar a los Estados Unidos por no estar informado u orientado, ademas de tener dichas ideologías sobre la educación.

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  11. Parte muy importante y fundamental para un correcto desarrollo en el niño son sus derechos, en el video se presentaron algunos de ellos, y a la vez presenta una reflexión de estos derechos, ya que aun sabiendo que un niño es un individuo, una persona, a muchas personas no les importa y abusan de su inocencia y los privan de estos derechos.
    Los niños son personas que si sienten y que les puede perjudicar las situaciones a las que son expuestos, desafortunadamente ellos no se pueden defender y se aprovechan de esta situación para hacer con ellos lo que quieren, como es el caso de la privación de su libertad, donde muchas veces los esclavizan con trabajos pesados para su edad, o la privación de su educación, la discriminación, incluso el abandono.

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    1. Estoy de acuerdo contigo en eso de que los privan de sus derechos pero a mi punto de vista creo que en varias ocasiones se ve que los que principalmente privan de sus derechos a los niños son sus propios padres, uno de los casos más vistos es el abandono y lo relacionado en cuanto a su educación.
      La mayoría de las veces la privación de la educación se ve en los contextos marginales e indígenas a causa de que no cuentan con la economía, sin embargo pienso que eso no es motivo para la analfabetización pues como padres pienso que se podría buscar la manera de apoyarlos académicamente pues esto a la larga beneficiará su progreso.

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  12. siguen sin participar todos, nuevamente aprecio quienes se molestan en cumplir las actividades con apego a las instrucciones, los que publicaron e hicieron replica, bien; aquellos que no han publicado (2), mal; y aquellas que no hicieron replica (7), mal y en espera que todos cumplan con el papel, éste también es un derecho y una obligación.

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  13. El video nos muestra algunos de los derechos de los cuáles deben gozar todos y cada uno de los niños sin excepción alguna aunque cabe mencionar que no todos tienen el privilegio de gozarlos por diversas razones. Algunas cosas que pueden influir en el incumplimiento de dichos derechos a veces son las creencias de que el hombre debe trabajar y la mujer dedicarse al hogar y a sus hijos cosa que es realmente falsa puesto que es una herramienta por llamarlo así que ayudará a progresar a los niños, tal vez la influencia de sus padres o familiares, la falta de recursos, etc. Sin embargo debe buscarse la manera de cumplir estos requerimientos puesto que no se le puede privar a nadie de esto.
    Otro punto que se debe rescatar es el de la identidad, cada uno tiene su propia forma de ser y no por esa razón debe ser juzgado, se debe comprender que hay gran diversidad no sólo de personas sino de opiniones, puntos de vista y de más, y deben respetarse como tal.

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